Er is een deken en een blok. De kleuters bedenken spelletjes die je hiermee kan spelen en leggen uit of tonen het. De verschillende mogelijkheden worden genoteerd.
Zo leren de kleuters nadenken over verschillende mogelijkheden, 'out of the box'!
Juf Mascha en ik observeren het spel van de kleuters en geven nopjes aan het 'goede' gedrag dat we zien, dit goede gedrag benoemen we ook
